22 апреля 2024 года Канту исполняется 300 лет. Самое время поговорить о Кенигсбергском мудреце!
— Чему нас может сегодня научить «галантный профессор»?
— Как можно описать главные идеи философии Канта?
— Главные уроки Канта для XXI века.
— Парадокс мышления и личности Канта.
— Кант в фокусе современных споров.
— Обзор современной литературы о Канте.
00:00 Канту 300 лет: вступление
02:16 Философия Канта в сжатом изложении
13:43 Мотивы и цели Кантового мышления. Революционер, но не разрушитель
18:18 Главный фокус Кантовой философии: вопрос о предназначении человека и человечества. Или вопрос о фундаментальных смыслах.
21:47 В чем прогресс?
23:34 Версия Просвещения Моисея Мендельсона: прогресс — это развитие знаний и науки
25:40 Просвещение по версии Канта: самостоятельное мышление
30:16 Призыв к самостоятельному мышлению — утопизм и оптимизм Канта? Способны ли индивиды мыслить самостоятельно в эпоху засилия пропаганды?
34:26 Борьба за Кантово наследие: Кант между современными группировками
44:53 Мои рекомендации по литературе: биографии Канта
48:28 Притягательность личности Канта: «самый галантный человек» (Гердер)
01:00:55 Обзор современной литературы о Канте
Стать патроном моего Patreon-канала:
https://www.patreon.com/andriibaumeister
Поддержать канал:
5355 2800 0528 7451 UAH
4149 4991 3111 9297 UAH
Сказать спасибо☕️ за контент: https://buymeacoffee.com/andriibaumeister
Спасибо вам большое, Андрей Олегович. Кант для меня стал теперь Человеком, а не книгой, где много глубоких мыслей.
Кант уже тогда знал- не всё так однозначно!
С одной стороны радует то, что научилась пользоваться своим разумом, не вестись на призывы и лозунги тех, кто манипулирует стадами.
С другой стороны, чувствовать себя белой вороной тяжеловато бывает.
Посмотришь направо и налево, везде видится недоразвитость .
Люди, в большинстве своём, ведутся с удовольствием на всевозможные манипуляции и верят во врагов, которых для них придумывают и внушают веками. Борьба с оружием принята за норму.
Всем желаю благоразумия и пробуждения в Боге- Любви!
Нам же многое заповедано в Св. Писаниях. Почему человечество тормозит в эволюционном процессе?
Надо изучать те главные уроки, которые нам преподают такие глыбы, как Кант и другие мыслители разных веков.
Л. Н. Толстой также был величайшим человеком и мыслителем на все века.
Важно жить и себя расшифровывать в каждом дне жизни.
Тогда многое духовное открывается и подсказки приходят обязательно.
Я впервые с вами познакомиться с лекции Кант против Ницше. С тех пор с вами
Будучи студентом прочитал трактат Канта "К вечному миру".Сильно тогда впечатлила меня эта работа Канта.
Андрей Олегович расцветает с каждым днем, приятно мне весьма видеть его в здравии с легкой рукой и пламенным сердцем к делу.
С Уважением и благодарностью за труд.
Лектор прекрасен,а Кант далёк…18 век утёк,300 лет истекло…
Сегодня исполняется 300 лет немецкому философу Иммануилу Канту.
Отвечая на вопрос “Что такое Просвещение”, заданный журналом Berlinische Monatsschrift, Кант писал:
“Просвещение — это выход человека из состояния своего несовершеннолетия, в котором он находится по собственной вине. Несовершеннолетие есть неспособность пользоваться своим рассудком без руководства со стороны кого-то другого. Несовершеннолетие по собственной вине — это такое, причина которого заключается не в недостатке рассудка, а в недостатке решимости и мужества пользоваться им без руководства со стороны кого-то другого. Sapere aude! — имей мужество пользоваться собственным умом! — таков, следовательно, девиз Просвещения.
Леность и трусость — вот причины того, что столь большая часть людей, которых природа уже давно освободила от чужого руководства, все же охотно остаются на всю жизнь несовершеннолетними; по этим же причинам так легко другие присваиваю себе право быть их опекунами. Ведь так удобно быть несовершеннолетним! Если у меня есть книга, мыслящая за меня, если у меня есть духовный пастырь, совесть которого может заменить мою, и врач, предписывающий мне такой-то образ жизни, и т. п., то мне нечего и утруждать себя. Мне нет надобности мыслить, если я в состоянии платить; этим скучным делом займутся вместо меня другие. То, что значительное большинство людей считает не только трудным, но и весьма опасным переход к совершеннолетию, — это уже забота опекунов, столь любезно берущих на себя верховный надзор над этим большинством. После того как эти опекуны оглупили свой домашний скот и заботливо оберегли от того, чтобы эти покорные существа осмелились сделать хоть один шаг без помочей, на которых их водят, — после в сего этого они указывают таким существам на грозящую им опасность, если они попытаются ходить самостоятельно”….
Весьма галантный пересказ кантовского канона. Нет критических биографий Канта, все весьма комплиментарны. Единственная биография, содержащая хоть какую-то критику "великого философа" — Ф. Паульсена. Остальные можно не читать. Там пересках одних и тех же фактов и содержания сочинений. Без адекватного анализа и оценки. Апокрифы, как и три так называемых мемуарных источника.0:19
Обратите внимание, господа, на комментарии под этим видео. Ни тебе критических замечаний, ни умных мыслей, ни собственного видения аспектов философской идеи обсуждаемого мыслителя, ни оппонирования суждениям автора, ничего по существу. Одни лишь благодарственные восклицания и умилительно-восторженные причитания. Я не намерен никого оскорблять, лишь холодно проконстатирую свой вывод, который мне видится установленным фактом. Подавляющее большинство потребителей контента — стадные особи, нуждающиеся в поводыре, дающем готовые установки, но не в просветителе и наставнике, который давал бы импульс к обучению, развитию критического мышления и полемике. К моему прискорбию, по-видимому контингент подписчиков Андрея Олеговича в большинстве своём не отличается от упоенно внемлющих политическим глашатаям, сектантским проповедникам, воинствующим радикалам или распространителям нелепых сплетен под видом небывалых сенсаций.
❤
🔥❤️👍
Кант до сих пор один из самых актуальных философов и, кроме того, он наверное самый благородный из всех философов.
Я нашел у себя книгу Иммануил Кант, 1973 года, В.Ф. Асмус. Подскажите, она подойдет для первого чтения о Канте?
Большое спасибо
Такий гарний виклад теми, яка завжди буде актуальною для людства нашої цивілізації.
Олег, вам респект и уважуха !
Спасибо 🙂👍👏
Чему мы можем научиться у Канта?
Вся его философия вращаются вокруг одной идеи: существует такая сила — разум. Нематериальное, деятельность определенных существ. Центр разума — единство самосознания. Транцинлентальная перцепция. Функциями объединения. Локализация, буферизация данных. Рассудок действует через 12 формы категорий(причинность, возможность, действительность модальностей), таким образом то что мы говорим о мире науки это результат взаимодействий единящей деятельности рассудка через его категории, и внешнего мира).
Сфера объективности формируется в этом. Первый момент в этом.
Результат трансидентальная — интерсубъективной — объективной деятельности существ.
Вопрос о душе, о мире и о Боге. На этом крутится всё. Кто я? Где я? Кто создал и как вести себя этом мире?
Спасибо Андрей Олегович за ваши лекции,очень интересно,потому что Вы с любовью об этом рассказываете.
"С нам Бог, с нами Кант". Логический вывод, силлогизм: Кант — Бог. В сюжете много пафоса, но мало реального смысла. Нет трезвой оценки. Так называемая трансцендентальная философия Канта построена на ложных посылках, тезисах и по сути очередная метафизика, в гносеологическом плане такая же беспомощная и бесполезная, как предыдущие, которые он обнулил. Это масштабная спекуляция, оказавшая крайне негативное влияние на немецкую ментальность и культуру, отчасти затормозившая развитие научного прогресса. Лектор излагает хрестоматийные оценки, нет мужества собственного критического мышления. о56:39
Уважаемый Андрей, Вы говорите, что, по Канту, предназначение человека и общества — в прогрессе, осуществляемом на основаниях разума. При этом, как я понимаю, Кант не раскрывает устройство разума, а даёт лишь описание и классификацию его деятельности. Каково Ваше мнение?
бесконечно спасибо вам за труд!
Андрей Олегович, спасибо за доступный обзор мировоззрения Канта. У нас, в Калининграде, уже начались торжества в честь Канта. Очень большой интерес с нашему великому земляку у многих горожан и туристов. Приезжайте и Вы! Готова принять и разместить Вас у себя)))
Огромное спасибо!!!!
Благодаря вам открываю для себя интересных людей, их мысли, их мир. Спасибо, это очень ценно.
Доброго всього вам. Дякую безмежно за вашу творчість і відвертість та з великим задоволенням вживаю ваші «блюда» для розвитку себе, щоби жити як і духовно.
Спасибо большое, как всегда, высочайший уровень!👍
Возможно это лучшая из Ваших «бесед». Спасибо.
Андрей Олегович, хочу спросить ваше мнение о книге Роджера Скрутона "Кант. Краткое введение".
Андрей Олегович!
Спасибо! 😊
Вашу лекцию должно послушать как можно большее количество думающих людей 🙏
Браво!!!
у меня вопрос применительно к философии и в частности к к вопросу о смыслах который мы сегодня услышали:
если я хочу сделать ремонт у себя в квартире, пользоваться хорошей машиной, покупать то что мне хочется, кушать то что мне хочется, первое что очевидно, мне нужно на все это где-то взять средства, но это материализм пока оставим его, вопрос же у меня звучит так: не есть ли все материальное суета? не теряем ли мы время на поиски смыслов а нужно жить проще не думая о них, или же к примеру мы расстрачиваем наши жизни на приобретения материального? для чего нужны смыслы если я хочу материального и желательно ещ и даром?
вторая часть вопроса, как все это соотноситься с совестью? ведь мир несправедлив, у одних возможности а у других их нет.. но это опять чистый материализм получился какой-то.
а если человеку просто нужно выживать, то где тут место смыслам?
Интересно, отвечает Кант в своих работах на такие вопрос, может есть философы которые отвечают на эти вопросы?
Благодарю за труд и просвещение)
Велика вдячність за розгорнуті рекомендації і чудову подачу матеріалу👏❗
И предлагаю для изучения языков в школах брать художественную литературы и вместе читать с классом сначалало на радном а патом на инностранном языке ( эмоциональный удовольствие при чиение и павторное чтение на инностранном зыке даёт эффект ""вызубрение ,наизустьа"" и внутренное эмоциональное аффект и подробное мышление становиться опорой так называемого "вызубрение".
Зі Святом всіх, хто любить думати
Будущем ( нет будущего ) хочу сказать несколько поколение после нас ( если сказать привычных мерах) 20 лет после люди читая книги (надеюсь это обычая где — то сохранёться) людям жаже книги не сможет помоч, у них не будет емпирческого жизни и у них больше чем у нас будет влечение искусственно -свободным жизни утвержжающим действием ( как спорт ,радикально национализм,пожизненныйгедонизм ……) .
Для решение судьбы мира предлагаю изменить школьную систему в основном сочитат вместе такие как география,история и литература, и вместе математика ,психология и литер-философия, и тд и менять в сущносте медию и уменьшить робочего дня и радикально уменшить работ каторых нет воплощение свою времени нечто вечное ( профессии чтение книг ,исскуство ,живопис и так прочии считаются настоящие жизнение деятельности )
Благодарю за ваш труд. И хотелось бы видеть рекомендуемые книги из видео в описании. Чтобы после просмотра ролика не перематывать, а во время просмотра не отвлекаться на запись названий или скриншоты.
Я хотел услышать от вас русский язык на художественном литературе .Сегодня есть тенденция что мы становимся жестокими хватающие подлюди (интеллектуалы) это даёт мне повод что просить от вас в вашем рече немножко Стил художественной литературы.
Пожалуйста ,пожалуйста пожалуйста ……..
Я боюсь я боюсь если в прочтете мою желанию ,нет нет нет не обращайте на мне внимание это даст мне иллюзию о том что нет надобности читать худлитературы / но не знаю руки и ноги завязываны не знаю чего хочу ,а знаю знаю что хочу подробнее мыслить ,постиг каждый миг жизни для этого прочту на родном и русском языке художественную литературу……………….
Благодарю
Спасибо за лекцию. Во время прослушивания не покидал воспрос: если цель человечества — прогресс, то как случились 2 мировьіе войньі при непосредственном участии просвещенньіх немцев, и есть предчувствие третьей мировой? Почему количество ( в данном случае тех, кто изучал и изучает Канта и философию вообще) не переходит в качество — прогресс человечества?
Захотелось начать изучать Канта. Было интересно слушать. Спасибо.
Дякую, професоре!
Спасибо, Андрей, за творческий и доступный «перевод» из Канта. Это важно. Но в каждом народе есть невежды, а есть люди, стремящиеся к познанию. Не выяснено, на мой взгляд, отчего это зависит)))
Разум обслуживает желания человека
Спасибо за лекцию!!
Грэм Харман, в той же книге пишет: «…как может Кант утверждать, что вещь сама по себе «причиняет» явления, если причинность он считает только категорией рассудка, которая, подобно другим категориям, не может быть применена к ноуменальному миру?»
Я тоже задавался этим вопросом. Я понял так. Представите, что по земле ползает странная улитка. Она вся покрыта мягким, но толстым панцирем. На панцире нет нервных окончаний, только нутро улитки чувствительно. Т.е. внешний мир улитка воспринимает по вибрации панциря. Панцирь тут – созерцание, нутро – опыт, внешний мир – вещь в себе.